A. OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales técnicos en Mecatrónica Automotriz con competencias para diagnosticar, mantener, reparar y configurar sistemas automotrices mecánicos, eléctricos y electrónicos, aplicando tecnologías de diagnóstico, normas de seguridad y criterios de calidad, con enfoque en la innovación, sostenibilidad y atención a las demandas del sector productivo.

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar competencias técnicas para la ejecución de procesos de diagnóstico, mantenimiento y reparación de los sistemas automotrices, considerando las especificaciones del fabricante.
- Fortalecer capacidades en el uso de equipos y herramientas de diagnóstico automotriz, para la identificación y solución eficiente de fallas en sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos.
- Promover la aplicación de normas de seguridad, salud ocupacional y protección ambiental en las actividades del sector automotriz.
- Fomentar la investigación aplicada, la innovación tecnológica y el emprendimiento en el ámbito de la mecánica y electrónica automotriz.
- Desarrollar competencias para la empleabilidad, tales como trabajo en equipo, comunicación efectiva, ética profesional y adaptación a los cambios tecnológicos del sector.
- Formar profesionales alineados a las exigencias del mercado laboral automotriz, con capacidad de inserción en empresas del sector o generación de autoempleo.

El profesional técnico en Mecatrónica Automotriz es capaz de realizar el  mantenimiento programado de vehículos automotores convencionales y con asistencia electrónica; realizar el mantenimiento y reparación de los sistemas de suspensión, dirección, frenos, sistema eléctrico y sistema de transmisión de los vehículos convencionales y electrónicos;  del mismo modo realizar el mantenimiento, reparación y configuración del motor de combustión interna y de realizar la conversión del sistema de combustible de los vehículos  automotores convencionales y con asistencia electrónica, según manuales de fabricante, procedimientos establecidos y normatividad vigente. Se comunica de manera afectiva y efectiva, aplica el idioma inglés en el marco de sus actividades, utiliza herramientas tecnológicas de acuerdo al nivel de atención y la realidad de su entorno, practica valores éticos y trabaja en equipo, demuestra su capacidad para la resolución de problemas, desarrolla procedimientos sistemáticos enfocados en la mejora significativa u originalidad de un proceso, producto o servicio, promoviendo la preservación del medio ambiente.

📘 ITINERARIO FORMATIVO – PROGRAMA DE ESTUDIOS DE MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Rioja pone a disposición de la comunidad educativa, postulantes y público en general el Itinerario Formativo Oficial del Programa de Estudios de Mecatrónica Automotriz, documento académico institucional que establece la estructura curricular, módulos formativos, unidades didácticas, competencias profesionales y perfil de egreso, en concordancia con los lineamientos vigentes de la educación superior tecnológica.

Este instrumento orienta el desarrollo del proceso formativo, garantizando la formación de profesionales técnicos altamente capacitados en el diagnóstico, mantenimiento y reparación de sistemas automotrices, integrando conocimientos de mecánica, electrónica y control automatizado.

El programa está diseñado para desarrollar competencias en:

• Diagnóstico y mantenimiento de sistemas mecánicos del vehículo.
• Análisis y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos automotrices.
• Manejo de herramientas y equipos de diagnóstico computarizado.
• Implementación de sistemas de control y automatización vehicular.
• Aplicación de normas de seguridad industrial y cuidado ambiental.
• Interpretación de manuales técnicos y uso de software especializado.

Asimismo, fortalece capacidades como el pensamiento lógico, la resolución de problemas, la innovación tecnológica y el trabajo en equipo en entornos técnicos exigentes.

👉 Descargar Itinerario Formativo (PDF) 

https://drive.google.com/file/d/1xEseg_40e9siP3fGe6tHzSTPFpIGxn5C/view?usp=sharing